May 09

Test y exámenes gratis online para preparar las oposiciones. ¿Dónde localizarlos? ¿Cuáles están actualizados? ¿Se corrigen automáticamente? Tenemos las respuestas.

Test y exámenes gratis para Oposiciones

Test y exámenes gratis para Oposiciones

En muchas de las oposiciones (Auxiliar Administrativo, Auxiliar Sanitario, Técnicos, Policías, Administración, Sanidad, …) entran en los temarios la Constitución Española, los distintos Estatutos de Autonomía así como otros temas de legislación. Y normalmente el examen sobre estos contenidos es de tipo test.

En esta página, TestGratis, podremos prepararnos. Nos ofrecen Test Gratis que se rellenan online y se corrigen automáticamente. Además cambian todos los días por lo que podemos practicar todo lo que queramos y eso nos ayudará a motivarnos para el estudio y comprobar nuestro avance.

Actualmente ofrecen:

Si lo que buscas es un libro de test sobre la Constitución Española, lo encontrarás aquí.

Pero quizá lo más interesante es que se ofrecen a prepararnos test sobre los temas que nos interesan sin más que hacerles llegar los contenidos (la legislación o su referencia para poder localizarla).

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Mar 14

Continuamos con otro apartado de la Guía de Técnicas de Preparación de Oposiciones.

Índice de la Guía. El resto en la Sección Oposiciones.

MEMORIZAR

Menorizar

Memorizar

Hay que insistir que la memorización y la comprensión están muy unidas. No es posible memorizar sin hacer el esfuerzo que la comprensión (relacionar y ordenar) exige. Nunca cometeremos el error de aplicar técnicas de memorización con una materia complicada sin haber trabajado la comprensión, todo tiene que tener sentido para nosotros. Lo mejor de la memoria es que su capacidad siempre puede mejorar.

Se puede recurrir a métodos que faciliten la asimilación en la lógica del funcionamiento cerebral. Para ello existen recursos como son las reglas mnemotécnicas.

  • Así la grabación por repetición es el método más utilizado para memorizar definiciones, se trata de leer con mucha atención las líneas de texto (no más de cuatro) que se quieran «grabar» e intentar repetirlas tras unos segundos de espera; si hacemos la lectura en voz alta y con énfasis en algunas palabras clave, es más eficaz.
  • Cuando se trata de memorizar texto o resúmenes de mayor extensión tenemos que recurrir al parafraseado: leernos el texto (media página o una página) y lo reproduciremos después con nuestras propias palabras, con esta técnica lograremos memorizar una serie de ideas y a la vez interiorizaremos las relaciones entre ellas.
  • Utilizar acrósticos es otra forma de memorizar, consiste en formar una palabra o una frase (no hace falta que tenga sentido) con la primera letra o sílaba de la lista de datos o características que se pretenden memorizar. El problema del acróstico es que se hace inútil cuando la serie que queremos recordar pasa de cinco o seis elementos.
  • La técnica de fichero (fichero por conceptos, fichero bibliográfico) hace más ameno y ordenado un acto repetitivo, es recomendable cuando queremos recordar una serie numerosa de datos aislados.
  • La técnica de imágenes mentales ayuda para memorizar conceptos, como ya hemos señalado, la asociación es fundamental para memorizar, inventamos imágenes para asociarlas a los conceptos que deseamos recordar.

Cada opositor elegirá las reglas que mejor se adapten a las características de sus temas.

Por último señalar que el sueño juega un papel importante en la memorización. El cerebro en la fase del sueño compara y asocia la información recibida realizando un trabajo de criba que determina lo que se recuerda y lo que se olvida.

El siguiente artículo será «El repaso como última fase del estudio» para luego pasar a ejemplos concretos de aplicación de cada aspecto.

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Nov 07

Las Oposiciones 2013 y las Oposiciones 2014 quedarían anuladas tras la aprobación de los Presupuestos Generales del Estado para el 2013. Los recortes, aún mayores que en 2012, harían que se convoquen todavía menos plazas.

Oposiciones 2013 y 2014. Recortes

Oposiciones 2013 y 2014. Recortes

Recortes en las Convocatorias de Oposiciones 2013 y 2014

Las Oposiciones 2013 y 2014 quedarían prácticamente anuladas tras la aprobación de los Presupuestos Generales del Estado para el 2013 que acaba de presentar el Gobierno. Los recortes serán del 12,2% en 2013 y «aún más severos» para el 2014. Eso dejaría las Convocatorias de Oposiciones 2013 y 2014 reducidas a prácticamente nada.

El Ejecutivo ha publicado el pasado lunes el texto completo del plan presupuestario de 2013 y 2014 que aprobó el viernes y que contempla … Leer completo Las Oposiciones 2013 y 2014 pendientes de un hilo…

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Oct 11

Foro Oposiciones Junta de Andalucía. Foro específico para las Oposiciones a la Junta de Andalucía. Oposiciones 2013, las convocatorias, procesos en marcha, listas de admitidos, bolsas de trabajo,…

Foro Oposiciones Junta de Andalucía

Foro Oposiciones Junta de Andalucía

Foro Oposiciones Junta de Andalucía. El nuevo foro

Desde Foro Oposiciones Junta de Andalucía nos comentan que es un foro creado específicamente para ayudar a los opositores y dónde se evita especialmente la publicidad de preparadores, academias y vendedores de temas y programaciones, que tienen para ello un lugar concreto del foro. Sus creadores nos dicen textualmente:

Este Foro de Oposiciones Junta de Andalucía nace por la necesidad de un Foro donde realmente se hable de las oposiciones a la Junta de Andalucía y que sea de utilidad a los opositores.

Todos conocéis foros donde el 90% de los comentarios los hacen las propias academias y preparadores así que no se puede encontrar nada interesante.

De momento estas son algunas de las secciones que ofrecen:

  • Comentarios Generales – Siéntete libre de hablar de cualquier cosa sobre las Oposiciones de la Junta de Andalucía en este foro.
    • Oposiciones Junta de Andalucía – Para los comentarios generales sobre las Oposiciones de la Junta de Andalucía. Si es algo específico de las Oposiciones 2013 ve al foro correspondiente.
    • Política, políticos y sindicatos – Para los comentarios sobre nuestros políticos, los sindicatos, los partidos políticos, etc. Siempre relacionado con la Junta de Andalucía.
    • Oposiciones Educación 2012 – Sobre la odisea de las Oposiciones de Educación Secundaria 2012
  • Oposiciones 2013 – Foro de información y dudas sobre las Oposiciones 2013 en la Junta de Andalucía. Grupos A, B y C
  • Academias, preparadores y otros – Si eres una Academia, Preparador o centro especializado de ayuda a los opositores, este es el lugar para hacerte una buena promoción. Por favor, participa en el resto de los temas del foro solo para ayudar a los demás.
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Nov 23

Una recopilación de software de utilidad o incluso necesario para preparar una oposición es, desde luego, algo muy interesante en este mundo donde las TIC e Internet cobran cada vez más importancia.

Aquí tenéis unas propuestas de Software y Recursos que os ayudarán a preparar las oposiciones.

  1. Desde luego, el primero es una suite ofimática que incorpore procesador de textos, hoja de cálculo, presentaciones, etc. En este caso, no hay duda. El mejor y gratis OpenOffice
  2. Si la oposición incluye Test, algo cada vez más común, te será imprescindible alguna Web de hacer test y con corrección automática. Te recomendamos TestGratis, que además te genera infinitos test gratuitos diferentes y te calcula la dificultad de tu test para que puedas comparar con los que haces otros días.
  3. Si tienes tiempo y ganas de ir elaborando tus propios Test, te será de utilidad este Programa de elaboración de test que te ayuda y los guarda.
  4. Dependiendo de la oposición que te interese, puede ser muy útil realizar algún curso específico vía online. Ya sabes, te preparas los temarios y te ayudan con las dudas y otroe elementos de la oposición como puedan ser ejercicios prácticos, presentación de programaciones, etc. Sobre todo, te ayudarán a llevar un control y un seguimiento del estudio. Puedes acudir a GestiondeIdeas Virtual o AulaTika.

Aunque no olvides que lo más importante es planificar tu propio estudio y dedicarle el tiempo necesario utilizando las mejores técnicas de estudio. Aquí tienes una buena revisión de la mejores técnicas de preparación de oposiciones.

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Oct 30

Continuamos con otro apartado de la Guía de Técnicas de Preparación de Oposiciones.

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SUBRAYADO Y ESQUEMA. DOS FASES COMPLEMENTARIAS

Preparacion de oposiciones - Tecnicas

Preparando la Oposición

Para una mayor optimización de nuestro tiempo dedicado al aprendizaje, y después de realizar una lectura del texto que vamos a estudiar, debe realizar el subrayado del tema a la vez que se hace otra lectura rápida.

El subrayado tiene que contener la información básica, sin estos contenidos básicos no es posible aprender la materia. Hay que subrayar palabras aisladas o frases breves, sobre todo verbos o sustantivos e ir jerarquizando las ideas con distintos tipos de marcas: doble subrayado, llamadas de atención como asteriscos, exclamaciones…

El subrayado hace que el estudio sea más atractivo y agradable y le facilitará la concentración a la hora de estudiar.

Tras la fase del subrayado, se pasa a la realización del esquema, es una técnica que sirve para descubrir lo esencial del texto y para prescindir de lo accidental. Se resaltan las ideas ordenadas de una forma lógica y le permite visualizar el «esqueleto» del tema.

Cómo hacerlo: diferencie bien las ideas, contrastándolas, para ello utilice un distinto tipo de letra, color, o escriba a diferente distancia del margen. No copie todo el texto, procure sólo escribir palabras clave, debe caber en un folio. Existen varios tipos de esquemas:

  • Llaves o barras, es el que mejor activa la memoria visual. Consiste en ir desglosando las ideas del tema por medio de llaves o barras, como en un árbol genealógico.
  • Numérico, consiste en ir numerando las ideas principales con 1, 2, 3… y cada idea secundaria con subniveles 1.1, 1.2, 1.3…. y así sucesivamente.

Cuando lo haya realizado, compruebe que no le falta nada y se ajusta al texto. Después de realizar el esquema es importante tenerlo siempre cerca cuando pase a la fase de memorización y le ayudará posteriormente a economizar tiempo y esfuerzo en los repasos.

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Mar 12

Continuamos con otro apartado de la Guía de Técnicas de Preparación de Oposiciones.

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LA LECTURA COMO PRIMER PASO

Vamos a profundizar un poco más en las fases de las técnicas de estudio. Es hora de pasar a la acción. Así como para correr una carrera, como requisito imprescindible hay que saber andar, para ponerse a estudiar, primero hay que leer.

Pasamos a analizar esta primera fase. Lo primero que se debe hacer a la hora de abordar un tema es leerlo. No piense que le va a hacer perder el tiempo, al contrario, leer un tema antes de estudiarlo le permitirá hacerse una idea general del mismo y saber de que trata, gracias a los títulos y subtítulos; al mismo tiempo se va percibiendo el nivel de conocimientos e, inconscientemente, se van relacionando los nuevos contenidos con los que ya se tienen, se dará cuenta de que no todo es tan nuevo como parecía.

Se pueden distinguir dos niveles sucesivos de profundización en la lectura:

  • Prelectura que consiste en leer un apartado o epígrafe para formarse una idea general del contenido, viene a contestar a la pregunta ¿sobre qué trata el texto?
  • Lectura Comprensiva en la que se intenta descubrir la estructura del epígrafe, debe hacerse párrafo a párrafo, es el momento de utilizar el diccionario cuando no se conoce el significado de algunas palabras así como manuales o apuntes; aquí ya se va diferenciando la idea principal de las ideas secundarias que la desarrollan para así establecer lazos jerárquicos de dependencia entre las ideas. Es bueno apuntar en el margen la idea o ideas generales del texto.

Para que la lectura sea más rápida y eficaz le sugerimos las siguientes pautas:

  • No fijarse en las palabras aisladas, hay que hacerse con la visión de conjunto.
  • La velocidad de la lectura debe ser moderada, ni muy lenta ya que se perderá la visión de conjunto, ni muy rápida porque se puede perder el «hilo» de la lectura, ir ajustando la velocidad a la dificultad del texto.
  • No seguir el texto con el bolígrafo o con el dedo, también se debe evitar leer con los labios, esto resta velocidad.
  • El ritmo de lectura lo marca el movimiento de los ojos, no leer moviendo la cabeza.
  • Fijar la vista en la parte superior de las palabras.

Le animamos a que lo practique, podrá comprobar que funciona.

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Feb 18

Continuamos con otro apartado de la Guía de Técnicas de Preparación de Oposiciones.

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IMPORTANCIA DE LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO

Le ofrecemos a continuación unas técnicas básicas, a modo indicativo, que se deben tener en cuenta para que el trabajo sea más rentable y los resultados lleguen más rápidamente:

Lectura: lo primero que hay que hacer a la hora de abordar un tema es leerlo, eso le permitirá hacerse una idea general del mismo y saber de qué va, se deben relacionar los nuevos contenidos con los que ya conocidos, se comprobará que muchos de ellos no son nuevos. Existen unas técnicas para lograr una lectura eficaz:

  • No se fije en las palabras aisladas, hay que hacerse con la visión del conjunto.
  • Intente entender lo que lee, haciendo las anotaciones que considere oportunas, consultando el diccionario…
  • La velocidad de la lectura debe ser moderada, el texto se debe seguir con los ojos, sin mover la cabeza, ir ajustando la velocidad a la dificultad del texto.
  • Fije la vista en la parte superior de las palabras.

Subrayado: subraye sólo las palabras que expresen ideas generales, el subrayado le permitirá hacer el resumen.

Resumen: debe recopilar ideas principales, mejor con sus propias palabras, respetando siempre el mensaje del texto.

Esquema: debe poner palabras clave, significativas, que le permitan ir rellenando los apartados, a las ideas principales se deben subordinar las secundarias. Se pueden usar letras, llaves, números…, lo que mejor le facilite el aprendizaje.

Memorización: Ya ha hecho la mayor parte del trabajo, ahora debe memorizarlo y consolidarlo. Coja el esquema y desarróllelo en voz alta, intentado seguir el resumen que se hizo. Repita el tema tantas veces como sea necesario, hasta que sea capaz de reproducirlo correctamente.

Repaso: conviene que al finalizar el día se haga un repaso de todo lo estudiado, se debe además reservar un día a la semana para los repasos. Es la mejor técnica para recordar y evitar que nos queden lagunas.

En los próximos artículos iremos analizando cada uno de estos elementos (lectura, subrayado, resumen, esquema, memorizacón y repaso) con detalle.

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Feb 12

Continuamos con otro apartado de la Guía de Técnicas de Preparación de Oposiciones.

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ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

Ser organizado es la mejor virtud del opositor, y planificar su preparación, la mejor estrategia de éxito. Por tanto, debe elaborar una estrategia para aprobar su oposición.

Le suponemos muy bien informado sobre las características de la oposición que ha decidido preparar. Si aún tiene alguna duda, deberá resolverla, porque una información completa, clara y precisa sobre ella, es fundamental. Sólo así podrá comenzar a organizar su trabajo para los próximos meses.

Se suele decir que los estudiantes españoles no tienen una buena metodología de estudio, y que su error más común es la falta de planificación y, particularmente, el ir dejando trabajo para las vísperas del examen. Así no se aprueba una oposición.

Tampoco puede contar con el factor suerte, ya que, como mucho, podría tenerla en una de las pruebas, pero no en todas.

Debe, pues, rehuir tanto de la improvisación como de la anarquía.  En efecto, debe distribuir el tiempo total de preparación entre todo el temario.

Pero, lo más importante: Seguir leyendo… »

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Feb 12

Continuamos con otro apartado de la Guía de Técnicas de Preparación de Oposiciones.

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LA MENTALIDAD DEL QUE OPOSITA

Lo primero que queremos pedirle es que cambie el «chip», es decir, que deseche la mentalidad típica del universitario español que, habitualmente, deja los estudios para el último momento. Esa es una costumbre que (si la tiene) debe erradicar. Darse el gran palizón en vísperas del examen no le va a servir para aprobar una oposición. Al contrario: el éxito del opositor reside en la planificación, la dosificación y la constancia.

Por tanto, lo que inicialmente debe preguntarse es si ha aprendido a aprender. Porque, sin duda, hay hábitos y actitudes que mejoran el rendimiento intelectual.

Aprobar una oposición supone un reto, una dificultad que no todos son capaces de superar. Aproximadamente, la mitad de los que se presentan van bien preparados y tienen posibilidades reales de aprobar. Por lo tanto, la otra mitad, no.

Ese reto exige renunciar a muchas cosas. Lo esencial es Seguir leyendo… »

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